viernes, 3 de abril de 2020

2º de bachillerato.


Chicos, el lunes da comienzo la Semana Santa. Os propongo una cierta relajación estos días:
sugiero que vayáis distribuyéndoos los contenidos y ejercicios con soluciones que incluyo aquí abajo. Ya veis que no hay plazos de entrega de nada. El lunes tempranito retornaremos a las tareas con plazos de entrega.
Yo también merezco una cierta relajación, pero abriré los comentarios del blog todas las tardes un buen rato para RESPONDER DUDAS. Ya sabéis que los Comentarios no se harán públicos salvo que yo lo decida y para responder; así que preguntad sin miedo a que la pregunta sea tonta, si lo es, responderé sin decir quién la ha hecho ;-)
Así que:  Para ir repasando individualmente:


AQUÍ  LA CLASIFICACIÓN DE LAS ADVERBIALES.

AQUÍ  UN MONTÓN DE ORACIONES PARA HACER Y QUE OS OFRECEN CORRECCIÓN PINCHADO SOBRE ELLAS.



Para ir mirando cómo redactar vuestro argumento:

AQUÍ  RECOMENDACIONES Y EJEMPLO PARA REDACTAR TU PROPIO TEXTO ARGUMENTATIVO

AQUÍ  RECOMENDACIONES DE CONECTORES VARIADOS PARA QUE VUESTRA ATGUMENTCIÓN MUESTRE UNA BUENA COHESIÓN Y DOMINIO DE LOS RECURSOS LINGÜÍSTICOS





Lo siento...


2 comentarios:

  1. Profesora, no lo he entendido muy bien, ¿vas a mandar tarea durante las vacaciones de Semana Santa?

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    1. Andrés tenéis cuatro puntos de actividades señaladas para trabajar vosotros a partir de los enlaces. Atenderé dudas y preguntas. Pero no tenéis que entregarme nada. Fíjate en las actividades: leer el libro que nos quedaba, hacer oraciones de una web que ofrece las soluciones, ver modelos y consejos de textos argumentativos como los que tendréis que redactar vosotros... Hemos trabajado muy duro y con plazos. Ahora, nos toca hacer lo que hacemos siempre en Semana Santa, trabajar a nuestro ritmo.

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